Commission Génération future

L’accompagnement, individuel ou collectif, mis en oeuvre par un coach dont c’est le métier respecte à la fois son jeune client et l’ensemble du système dans lequel celui-ci s’inscrit (parents, école, système éducatif).

La posture du coach fait notamment référence aux compétences suivantes :

Art du questionnement pour accompagner le jeune en vue d’atteindre son objectif, à partir de ressources et de solutions qu’il n’imaginait pas jusque là.

Connaissances spécifiques et utilisation d’outils adaptés à l’accompagnement des jeunes.

Une grande vigilance est recommandée dans le cadre d’un coaching de jeunes, en raison de la personnalité en construction du jeune et de son appartenance à un système (familial, scolaire) dont il  n’a pas la possibilité de s’affranchir.

STRUCTURE